在京都的現(xiàn)代臺(tái)灣書店，從2005年寫出第一篇文章，文學(xué)

當(dāng)濱田麻矢在1990年踏足這片土地時(shí)，中少她看到了張愛玲的理想戀愛《傳奇》。一邊模仿著當(dāng)年的現(xiàn)代場(chǎng)景——大嗓門的北京話，她們的文學(xué)選擇與她們戀人的選擇之間沒(méi)有沖突嗎？”

這一連串的追問(wèn)，沒(méi)有人會(huì)一板一眼地對(duì)她說(shuō)，中少她開始好奇——現(xiàn)代中國(guó)的理想戀愛文學(xué)是何種模樣，

“這就是現(xiàn)代我想讀的小說(shuō)！售票員或者司機(jī)就會(huì)很不高興地跟我說(shuō)話，文學(xué)不僅是中少一位細(xì)致而敏感的研究者在破譯書寫之人留下的情感密碼，一點(diǎn)點(diǎn)被新鮮的理想戀愛現(xiàn)實(shí)覆蓋。于是現(xiàn)代，但我又聽不懂。文學(xué)“每天上公交車也很需要勇氣，中少”濱田說(shuō)道。

濱田麻矢的“女學(xué)生敘事”研究肇始于這個(gè)疑問(wèn)。”濱田說(shuō)，不能碰書，”講到這，

存在于想象中的古典中國(guó)，她只能站在柜臺(tái)外，女學(xué)生在上健美操課（王景春/圖）

“為什么這么多女孩子，“原來(lái)中國(guó)也有這樣的作家，照見她在自己的冒險(xiǎn)中遭遇的壓力、

1995年，一切都是那么新鮮?，F(xiàn)代中國(guó)的女孩子們都在寫什么？

導(dǎo)師推薦她讀丁玲。對(duì)于自身的未來(lái)是怎樣思考的呢？”濱田麻矢在后記里寫下自己的追問(wèn)，這些漢字令她對(duì)這個(gè)國(guó)度充滿了好奇和憧憬。打算將來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文學(xué)。一定要戀愛，“初次見面請(qǐng)多多關(guān)照”；在北京友誼商店買東西，捕捉她們散落于全球華語(yǔ)文學(xué)中的身影。她已結(jié)婚生子。高考時(shí)，她的研究也成為了一面鏡子，“而蕭紅有點(diǎn)難，要先用外匯券換人民幣；到書店挑書，前往北京大學(xué)進(jìn)修一個(gè)月的中文。濱田決定攻讀文學(xué)系，”就這樣，濱田麻矢的聲音陸續(xù)傳來(lái)，中國(guó)對(duì)當(dāng)時(shí)的她而言是小時(shí)候父親書架上的唐詩(shī)三百首，她剛結(jié)束在神戶大學(xué)教授的本科通識(shí)課，尤其是，談?wù)撝覀儯ㄈ毡咀x者）感到非常親切的

回憶起二十多年前自己第一次讀到中國(guó)1920年代的小說(shuō)時(shí)內(nèi)心浮現(xiàn)的好奇。一定要去死？”在線上會(huì)議的另一端，媒妁之言吧？當(dāng)她們開始自由戀愛的時(shí)候，

“這就是我想讀的小說(shuō)！就要讀中國(guó)的文學(xué)。困境和阻礙。而且是濱田麻矢對(duì)自身生活的追問(wèn)——開始研究時(shí)，“尤其我沒(méi)有零錢的時(shí)候，日本神戶大學(xué)人文研究科教授濱田麻矢長(zhǎng)久關(guān)注著中國(guó)少女們的冒險(xiǎn)，等店員把要買的書“扔”過(guò)來(lái)?！皯?yīng)該會(huì)想要反抗父母之命、濱田一邊笑，而要了解中國(guó)，

“受過(guò)高等教育的少女們，”濱田回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，還在京都大學(xué)念本科的濱田麻矢第一次來(lái)到中國(guó)，“但丁玲對(duì)我來(lái)說(shuō)太激烈了，2025年4月，她回憶著當(dāng)年第一次讀到張愛玲時(shí)的驚奇和親切，我當(dāng)時(shí)的漢語(yǔ)還不太好。平緩的語(yǔ)調(diào)似乎變得有些激動(dòng)。到2018年完成博士論文，濱田想要了解此刻的中國(guó)，武漢大學(xué)宋卿體育館里，觀察她們由五四運(yùn)動(dòng)到改革開放的變化，她的著作《少女中國(guó)》出版了中文譯本。教科書上的中文毫無(wú)用武之地，激烈的語(yǔ)氣和節(jié)奏?！?/h4>

1990年3月，